Επιστημονική έρευνα, θεωρία και παιδαγωγική
Πώς εξετάζουμε την ενσυνειδητότητα;
Σε αυτό το σκέλος, θα πάρτε ένα μεγάλη εικόνα να δούμε πού βρίσκεται ο τομέας της ενσυνειδητότητας στους κόσμους της επιστήμης, έρευνα, και θεωρία. Θα να εξετάσει τα πλεονεκτήματα και τα τρωτά σημεία των όσων γνωρίζουμε για τις προσεγγίσεις που βασίζονται στην ενσυνειδητότητα. Θα υπάρξουν ευκαιρίες να ακούσετε από έμπειρους ερευνητές, να προβληματιστείτε σχετικά με τις ερευνητικές τους εμπειρίες και να συζητήσετε για το πού πρέπει να κατευθυνθούμε στη συνέχεια.
Το σκέλος 1 περιλαμβάνει μεταξύ άλλων:
- Καινοτόμες ερευνητικές μέθοδοι
- Μηχανισμοί της ενσυνειδητότητας
- Παιδαγωγική της ενσυνειδητότητας
- Προσεγγίσεις για τη μέτρηση της ενσυνειδητότητας
- Οι προκλήσεις των ερευνητικών μεθοδολογιών στην έρευνα της ενσυνειδητότητας
- Καινοτόμες παιδαγωγικές προσεγγίσεις
- Δεοντολογία
Το σκέλος 1 αρχίζει με μια κεντρική ομιλία από τη Sona Dimidjian. Μετά από αυτό μπορείτε να επιλέξετε να παρακολουθήσετε είτε: μια σχετική συζήτηση σε πάνελ, ένα εργαστήριο, ένα ερευνητικό συμπόσιο ή μια καθοδηγούμενη πρακτική, που θα διεξαχθεί σε διάφορους χώρους στο Pontio Centre του Πανεπιστημίου Bangor.
Η συζήτηση αυτή θα σκιαγραφήσει την αυξημένη αποτελεσματικότητα και τις νέες ευκαιρίες για τη διάδοση των ερευνητικών ευρημάτων, εξετάζοντας παράλληλα τις προκλήσεις της διατήρησης αυστηρών προτύπων αξιολόγησης από ομοτίμους στην ταχέως εξελισσόμενη ψηφιακή εποχή. Από εκδοτική σκοπιά, μοιραζόμαστε ιδέες σχετικά με την αξιοποίηση της ΤΝ για την ενίσχυση της προβολής και του αντίκτυπου των μελετών ενσυνειδητότητας και πώς αυτό επηρεάζει τα θέματα και τις αφηγήσεις που αποκτούν εξέχουσα θέση στη βιβλιογραφία. Η ομιλία θα προβληματιστεί σχετικά με τις αναδυόμενες προκλήσεις, όπως η διασφάλιση της ηθικής χρήσης της ΤΝ, η αντιμετώπιση του ψηφιακού χάσματος στην προσβασιμότητα της έρευνας και η διατήρηση της ακεραιότητας της ενσυνειδητότητας ως επιστημονικού κλάδου εν μέσω ραγδαίων τεχνολογικών αλλαγών.
Αυτή η παρουσίαση σε εργαστήριο έχει ως στόχο να δώσει στους ερευνητές την ευκαιρία να κατανοήσουν τις τρέχουσες τάσεις δημοσίευσης, να διεγείρει τη συζήτηση για την αντιμετώπιση των σχετικών προκλήσεων και να εμπνεύσει καινοτόμες προσεγγίσεις για την αποτελεσματική κοινοποίηση της εργασίας τους. Οι συμμετέχοντες θα φύγουν με ένα σαφέστερο όραμα για την πλοήγηση στο εξελισσόμενο τοπίο της δημοσίευσης της έρευνας mindfulness στην εποχή της ολοκλήρωσης της ΤΝ.
Μαθησιακοί στόχοι:
1. Παροχή στους ερευνητές μιας ολοκληρωμένης κατανόησης των τελευταίων τάσεων στις ακαδημαϊκές δημοσιεύσεις.
2. Ενθάρρυνση του ενεργού διαλόγου μεταξύ των συμμετεχόντων για την αντιμετώπιση των προκλήσεων στο σημερινό εκδοτικό περιβάλλον.
3. Προώθηση της ανάπτυξης δημιουργικών στρατηγικών για την αποτελεσματική διάδοση του έργου των ερευνητών.
4. Να διασφαλιστεί ότι οι συμμετέχοντες θα αποκτήσουν μια πιο καθορισμένη προοπτική για το πώς να περιηγηθούν με επιτυχία στο μεταβαλλόμενο πεδίο της δημοσίευσης της έρευνας της ενσυνειδητότητας.
5. Προετοιμασία των ερευνητών για τις επιπτώσεις και τις ευκαιρίες που παρουσιάζει η ενσωμάτωση της ΤΝ στη διαδικασία δημοσίευσης της έρευνας.
Αναφορές:
Medvedev, O. & Krägeloh, C. (2023). Αξιοποίηση της τεχνητής νοημοσύνης για την έρευνα και τη διάδοση της ενσυνειδητότητας: Guidelines for Authors. Mindfulness, 14, 1019-1020. https://doi.org/10.1007/s12671-023-02155-y
Krägeloh, C.U., Alyami, M.M., Medvedev, O.N. (2023). Τεχνητή νοημοσύνη στη δημιουργία ερωτηματολογίων: Κατευθυντήριες γραμμές που απεικονίζονται στην ανάπτυξη εργαλείων αποδοχής της ΤΝ. In: Krägeloh, C.U., Alyami, M., Medvedev, O.N. (eds) International Handbook of Behavioral Health Assessment. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-030-89738-3_62-1
Medvedev, O.N., Krägeloh, C.U. (2023) A comprehensive matrix of factors contributing to depression. Nature Mental Health. https://doi.org/10.1038/s44220-023-00126-9
Συμπόνια και Mindfulness
-
Επιδράσεις του προγράμματος Mindful Self-Compassion στην ψυχολογική ευημερία και τα επίπεδα συμπόνιας σε άτομα που πάσχουν από καρκίνο του μαστού Caroline Hoffman
-
Μια συστηματική ανασκόπηση της σχέσης μεταξύ της συμπόνιας για τον εαυτό και της συμπόνιας για τους άλλους Ning Jia
-
Μετασχηματιστική δύναμη της διαδικτυακής εκπαίδευσης Mindfulness για μεταπτυχιακούς φοιτητές έρευνας: Μεικτών Μεθόδων Τυχαιοποιημένη Ελεγχόμενη Δοκιμή Jia-Qi Xu
-
Οι εμπειρίες βελτίωσης της διαδικασίας ρύθμισης των συναισθημάτων και της συμπονετικής φροντίδας μετά από ομαδική θεραπεία αυτοσυμπόνιας για νοσηλευτές που φροντίζουν ασθενείς σε τελικό στάδιο - Μια ποιοτική μελέτη. Fei-Hsiu Hsiao
Mindfulness στην Εκπαίδευση / Mindfulness στον εργασιακό χώρο
-
Ο αντίκτυπος της εκπαίδευσης του διαλογισμού Mindfulness σε ένα μάθημα με τίτλο: Η τέχνη και η επιστήμη της ανθρώπινης άνθισης για εκπαιδευτικούς Mark Szymanski
-
Αποτελεσματικότητα ενός μικτού σχολικού προγράμματος ενσυνειδητότητας για την πρόληψη της συν-συνειδητοποίησης και των προβλημάτων εσωτερίκευσης σε κορίτσια δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ολλανδία: μια τυχαιοποιημένη ελεγχόμενη δοκιμή σε συστάδες Patricia Vuijk
-
Διερεύνηση της επίδρασης των υποστηρικτικών κοινωνικών δικτύων και των εμποδίων στις εμπειρίες ενσυνειδητότητας των αλλοδαπών εργαζομένων στην Ιαπωνία Roderick Bugador
-
Mindfulness στη βρετανική δημόσια διοίκηση - προβλέπει η προδιάθεση mindfulness την εργασιακή δέσμευση και την ευημερία; Louise Banham
Μοντέλα και μηχανισμοί της ενσυνειδητότητας
-
Κατανόηση και μέτρηση των συναισθημάτων απανθρωπισμού στην ψύχωση Tom Jenkins
-
Μέτρηση της ενσυνειδητότητας: Ερωτηματολόγια αυτο-αναφοράς για την ενσυνειδητότητα: Ένα νέο σύνολο ερωτηματολογίων με βάση το PROMIS Carol M. Greco
-
Μοντέλο "Πρώτα η επίγνωση" (AFM) David Matta
-
Συσχετίσεις μεταξύ της προδιάθεσης Mindfulness, των μηχανισμών προσοχής και της αναστολής της απόκρισης: και ηλεκτροφυσιολογικών δεικτών Paveen Phon-Amnuaisuk
-
Παρεμβάσεις διαλογισμού και προσανατολισμοί προσκόλλησης ενηλίκων: Συστηματικός χάρτης Taranah Gazder
MBCT για την κατάθλιψη: Ελεγχόμενη Τυχαιοποιημένη Δοκιμή: Ευρήματα από μια τυχαιοποιημένη ελεγχόμενη δοκιμή
Παρεμβάσεις βασισμένες στην ενσυνειδητότητα για κλινικούς πληθυσμούς
-
Βελτίωση της ποιότητας ζωής και των ψυχολογικών συμπτωμάτων μετά από ενσυνειδησιακή και γνωστική αποκατάσταση στην πολλαπλή σκλήρυνση και ο διαμεσολαβητικός τους ρόλος για τη νόηση: μια τυχαιοποιημένη ελεγχόμενη δοκιμή Anne E.M. Speckens
-
Γνωσιακή θεραπεία βασισμένη στη συνειδητότητα για τη μείωση της ψυχολογικής δυσφορίας σε ασθενείς με φλεγμονώδη νόσο του εντέρου: αποτελέσματα πολυκεντρικής τυχαιοποιημένης ελεγχόμενης δοκιμής (MindIBD) Milou ter Avest
-
Η εφαρμογή της γνωστικής θεραπείας με βάση τη Mindfulness για τη μείωση της ψυχολογικής δυσφορίας σε ασθενείς με φλεγμονώδη νόσο του εντέρου: μια ποιοτική μελέτη με οδηγό το ενοποιημένο πλαίσιο για την έρευνα εφαρμογής. Sabien J.E. Bosman
-
Θετικά αποτελέσματα για την υγεία σε μελέτες παρεμβάσεων που βασίζονται στην ενσυνειδητότητα μεταξύ καρκινοπαθών και επιζώντων από καρκίνο: Συστηματική ανασκόπηση και μετα-ανάλυση Nasim Badaghi
Mindfulness για διαφορετικούς πληθυσμούς
-
Πώς βιώνουν οι αυτιστικοί ενήλικες τις στοχαστικές πρακτικές; Ευρήματα από μια ποιοτική μελέτη. Emily Corsellis & Kelly Birtwell
-
Γνωσιακή θεραπεία βασισμένη στην ενσυνειδητότητα (MBCT) και μείωση του άγχους βασισμένη στην ενσυνειδητότητα (MBSR) στη θεραπεία της διαταραχής μετατραυματικού στρες (PTSD): Βιβλιογραφική ανασκόπηση Καρολίνα Βάγκνερ
-
Προγράμματα βασισμένα στην ενσυνειδητότητα και θέματα "μεγαλύτερα από τον εαυτό μου Robert Callen-Davies
-
Η επίγνωση συναντά το δίκτυο προεπιλεγμένων λειτουργιών: η κατανόηση του άγχους μέσω των πτυχών της συνειδητής εμπειρίας και των μηχανισμών του εγκεφάλου Lia Antico
-
Επιδράσεις της συνεχιζόμενης εκπαίδευσης Mindfulness σε ασθενείς με επίμονη κατάθλιψη Τζόναθαν Χάμιλτον
Mindfulness αργότερα στη ζωή
-
Παρέμβαση βασισμένη στην ενσυνειδητότητα για τη μοναξιά σε ηλικιωμένους ενήλικες: πρωτόκολλο τυχαιοποιημένης ελεγχόμενης δοκιμής Daisy Dexing Zhang
-
Επιδράσεις του διαδικτυακού διαλογισμού στην ήπια γνωστική εξασθένιση και την ήπια άνοια: Διαλογισμός: Πρωτόκολλο μιας δοκιμής σκοπιμότητας Jiuhong You
-
Αποτελεσματικότητα της παρέμβασης του μαθήματος "Taking it Further" 12 εβδομάδων στην ψυχολογική ευημερία υγιών ατόμων μέσης ηλικίας και ηλικιωμένων στην Ταϊβάν Debbie Hu
-
Ένα πρόγραμμα φύσης-ενσυνειδητότητας-συμπόνιας βασισμένο στην εικονική πραγματικότητα για ηλικιωμένους: Πιλοτική Τυχαιοποιημένη Ελεγχόμενη Δοκιμή Isabel Sadowski
Mindfulness και Παιδαγωγική: Μυαλού: Εποπτεία, Φυσικό Περιβάλλον και Δημοτικότητα.
-
Responsive Scaffolding: Mindfulness-Based Programmes: A grounded theory study of participant experiences of teacher contributions to Mindfulness-Based Programmes. Julia Hutchinson
-
Τι σκέφτονται οι επόπτες και οι εποπτευόμενοι για την εποπτεία με βάση την ενσυνειδητότητα; Μια μελέτη βασισμένη στη θεωρία Alison Evans
-
Μοιραστείτε την ενσυνειδητότητα στο πλαίσιο: παιδαγωγική, πρακτική και διαδικασία Simon Whitesman
-
Διερεύνηση του αντίκτυπου του φυσικού περιβάλλοντος στις πρακτικές ενσυνειδητότητας στο πλαίσιο ενός καταφυγίου Damla Yurttas
-
Bottoms Up: είναι η δημοτικότητα της ενσυνειδητότητας κάτι που πρέπει να χαίρεστε; Tor Walmsley & Natalie Suggs
Φαντασία, χιούμορ, μνήμη και φωνές.
-
Η επίδραση της σύντομης επαγωγής της ενσυνειδητότητας στην επαγόμενη από την ανάκληση λήθη και τη μνήμη του μάρτυρα Li-Hao Yeh
-
Διερεύνηση της διαπροσωπικής ενσυνειδητότητας και της επικοινωνίας αναζήτησης υποστήριξης μέσω της γλωσσικής έρευνας και της καταμέτρησης λέξεων Lynsey Michelle Medd
-
Το πρόβλημα με τις επαγωγές ενσυνειδητότητας: για τις φωνές Pamela Jacobsen
-
Ένα πρόγραμμα βασισμένο στο χιούμορ (HEMBP): Μπέμπυ-Μπέμπυ: Ευρήματα από δύο τυχαιοποιημένες ελεγχόμενες δοκιμές. Christian T. Kastner
Ελληνικά 
English (UK) 
Español 
Cymraeg 
简体中文 
繁體中文 
Italiano 
Français de Belgique 
Français 
Deutsch 
日本語 
Nederlands