zurück zu allen

Bereich 1: Wissenschaftliche Forschung, Theorie und Pädagogik

Wissenschaftliche Forschung, Theorie und Pädagogik

Wie können wir Achtsamkeit untersuchen?

In diesem Teilbereich, wir werden einnehmen Das große Ganze einen Blick darauf werfen, wo das Feld der Achtsamkeit in der Welt der Wissenschaft steht, Forschung, und Theorie. Wir werden die Stärken und Schwächen unseres Wissens über achtsamkeitsbasierte Ansätze erörtern. Es wird Gelegenheit geben, von erfahrenen Forschern zu hören, über ihre Forschungserfahrungen zu reflektieren und zu diskutieren, wohin wir uns als nächstes wenden sollten. 

Aktionsbereich 1 umfasst unter anderem folgende Punkte

  • Innovative Forschungsmethoden
  • Mechanismen der Achtsamkeit
  • Pädagogik der Achtsamkeit
  • Ansätze zur Messung von Achtsamkeit
  • Die Herausforderungen der Forschungsmethodik in der Achtsamkeitsforschung
  • Innovative pädagogische Ansätze
  • Ethik

Aktionsbereich 1 beginnt mit einer Keynote von Sona Dimidjian. Danach können Sie wählen, ob Sie an einer Podiumsdiskussion, einem Workshop, einem Forschungssymposium oder einer angeleiteten Praxis teilnehmen möchten, die in verschiedenen Räumen des Pontio Centre der Universität Bangor stattfinden.

Grundgedanke

Kontemplative Wissenschaft und Praxis: Umarmung der Fülle dessen, was wir tun und wer wir sind mit Sona Dimidjian

Das Engagement für die Linderung von individuellem und sozialem Leid zieht viele von uns in diesen Bereich und zu dieser Konferenz. Wie können wir die Verheißungen der kontemplativen Wissenschaft und Praxis so nutzen, dass sie von größtem Nutzen sind? Wie können wir individuelle Heilung und sozialen Wandel am wirksamsten fördern? Gemeinsam werden wir die Evidenzbasis für achtsamkeitsbasierte Interventionen erforschen und Wege aufzeigen, wie wir das Potenzial unserer Arbeit zur positiven Beeinflussung der psychischen Gesundheit von Einzelpersonen und Gemeinschaften stärken können. Wir werden uns mit der Bedeutung der kontemplativen Wissenschaft nicht nur für unsere Arbeit auseinandersetzen, sondern auch damit, wer wir sind und wie wir unsere gemeinsame Absicht, eine bessere Zukunft für alle zu schaffen, besser leben können.

Panel

Was haben wir aus der Vergangenheit gelernt und was hoffen wir für die Zukunft?

Ein Austausch zwischen den "Ältesten des Feldes" über den Stand der Evidenz für achtsamkeitsbasierte Interventionen, mögliche Lücken und die Ermittlung von Möglichkeiten, das Feld voranzubringen.

Die Teilnehmer der Podiumsdiskussion werden kurz darlegen, was sie als die wichtigsten Beweise für MBI in ihrem jeweiligen Bereich ansehen. Anschließend werden wir eine Diskussion über die potenziell unbeantworteten Fragen in der bisherigen Forschung führen und einige wichtige und vielversprechende Wege in die Zukunft aufzeigen. Wir wünschen uns einen regen Austausch mit dem Publikum.

Werkstatt

Achtsames Publizieren in der KI-Ära: Die Sicht eines Herausgebers auf Trends, Herausforderungen und Einsichten in der Achtsamkeitsforschung mit Oleg Medwedew.

In einer Zeit, in der KI viele Facetten der akademischen Arbeit beeinflusst, unterliegt die Verbreitung der Achtsamkeitsforschung einem bedeutenden Wandel. Dieser Workshop bietet die Perspektive eines Redakteurs auf die neuesten Trends in der Achtsamkeitsforschung und navigiert durch die Möglichkeiten und Gefahren, die KI für das wissenschaftliche Publizieren bietet. Wir konzentrieren uns auf die wichtigsten Trends, die die Art und Weise revolutionieren, wie die Achtsamkeitsforschung die akademischen und öffentlichen Bereiche erreicht. Wir gehen der Frage nach, wie sich KI auf die Erfolgsquoten bei der Annahme und Veröffentlichung von Publikationen auswirkt und welche weitergehenden Auswirkungen sie auf Forscher hat, die in einem hart umkämpften Umfeld neue Erkenntnisse gewinnen wollen.

In dieser Diskussion werden die gesteigerte Effizienz und die neuen Möglichkeiten für die Verbreitung von Forschungsergebnissen umrissen, wobei auch die Herausforderungen bei der Aufrechterhaltung strenger Peer-Review-Standards im schnelllebigen digitalen Zeitalter berücksichtigt werden. Aus redaktioneller Sicht geben wir Einblicke in die Nutzung von KI, um die Sichtbarkeit und Wirkung von Achtsamkeitsstudien zu verbessern, und wie dies die Themen und Erzählungen beeinflusst, die in der Literatur an Bedeutung gewinnen. Der Vortrag wird sich mit den aufkommenden Herausforderungen befassen, wie z. B. der Sicherstellung der ethischen Nutzung von KI, der Überwindung der digitalen Kluft bei der Zugänglichkeit von Forschungsergebnissen und der Wahrung der Integrität der Achtsamkeit als Disziplin inmitten des schnellen technologischen Wandels.

Diese Workshop-Präsentation zielt darauf ab, Forschern ein Verständnis für aktuelle Publikationstrends zu vermitteln, eine Diskussion über die Bewältigung der damit verbundenen Herausforderungen anzuregen und innovative Ansätze für die effektive Veröffentlichung ihrer Arbeit zu inspirieren. Die Teilnehmer werden mit einer klareren Vision für die Navigation durch die sich entwickelnde Landschaft der Achtsamkeitsforschung in der Ära der KI-Integration nach Hause gehen.

Lernziele:
1. Forschern ein umfassendes Verständnis der neuesten Trends im akademischen Publikationswesen zu vermitteln.
2. Förderung eines aktiven Dialogs zwischen den Teilnehmern über die Bewältigung der Herausforderungen im aktuellen Verlagsumfeld.
3. Förderung der Entwicklung kreativer Strategien für Forscher zur wirksamen Verbreitung ihrer Arbeit.
4. Sicherstellen, dass die Teilnehmer eine klarere Perspektive erhalten, wie sie sich erfolgreich auf dem sich verändernden Feld der Achtsamkeitsforschung bewegen können.
5. Vorbereitung der Forscher auf die Auswirkungen und Möglichkeiten, die sich durch die Integration von KI in den Publikationsprozess von Forschungsarbeiten ergeben.

Referenzen:
Medvedev, O. & Krägeloh, C. (2023). Nutzbarmachung von Künstlicher Intelligenz für die Achtsamkeitsforschung und -verbreitung: Guidelines for Authors. Mindfulness, 14, 1019-1020. https://doi.org/10.1007/s12671-023-02155-y

Krägeloh, C.U., Alyami, M.M., Medvedev, O.N. (2023). AI in Questionnaire Creation: Illustrierte Richtlinien für die Entwicklung von KI-Instrumenten. In: Krägeloh, C.U., Alyami, M., Medvedev, O.N. (eds) International Handbook of Behavioral Health Assessment. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-030-89738-3_62-1

Medvedev, O.N., Krägeloh, C.U. (2023) A comprehensive matrix of factors contributing to depression. Natur Psychische Gesundheit. https://doi.org/10.1038/s44220-023-00126-9

Online-Workshop

"Mögen wir alle sicher sein..." Erkundung der ethischen Praxis der Achtsamkeit und unserer Fürsorgepflicht gegenüber den anderen mit Sarah Millband.

In diesem Workshop werden wir die ethische Praxis der Achtsamkeit mit der bewährten Praxis des Schutzes verknüpfen und unsere Fürsorgepflicht gegenüber den Menschen, mit denen wir als Achtsamkeitspraktizierende in Kontakt kommen, berücksichtigen, unabhängig davon, ob wir Achtsamkeit in Einzel- oder Gruppensituationen anbieten. Die Schaffung einer Lernumgebung, die es anderen ermöglicht, sich gleichzeitig sicher und verletzlich zu fühlen, ist Teil einer Reihe von Kernkompetenzen, die diejenigen benötigen, die achtsamkeitsbasierte Ansätze anbieten. Einige der Menschen, die sich zum Erlernen von Achtsamkeit hingezogen fühlen - und diejenigen, die mit ihnen zu tun haben - können jedoch auch auf andere Weise verletzlich sein, z. B. durch das Risiko, Schaden zu erleiden, missbraucht oder vernachlässigt zu werden. In der guten Praxis des Schutzes geht es darum, unser Bewusstsein für die Sicherheit in der weiteren Welt, in der die Person lebt, zu schärfen und die Verantwortung zu verstehen, die wir als Praktizierende haben, um präventive Schritte zu unternehmen, wenn wir befürchten, dass Schaden, Missbrauch und Vernachlässigung geschehen könnten, und um klug zu handeln, wenn wir sehen, dass dies geschieht. Wir werden uns mit den traditionellen ethischen Grundlagen befassen, die der Achtsamkeit zugrunde liegen, sowie mit den modernen bewährten Verfahren und rechtlichen Rahmenbedingungen, die den Schutz unterstützen. Wir werden auch über Einstellungen, Werte und Machtdynamik nachdenken und untersuchen, wie gute Schutzpraktiken ein "Miteinander" mit dem Anderen beinhalten, anstatt ihm etwas "anzutun". "Mögen wir alle sicher sein" ist ein Wunsch, den wir in unserer Metta-Praxis äußern, und wir werden uns den Implikationen öffnen, die sich aus dem Leben dieses Wunsches ergeben, einschließlich der Hinwendung zu unserer Fürsorgepflicht gegenüber den anderen, sowohl mit Mitgefühl als auch Weisheit.

Der Workshop wird einige Zeit für didaktische Präsentationen und individuelle Erfahrungsübungen beinhalten, mit Raum für angeleitete Reflexionen und Zeit, um zu überlegen, wie Sie das Gelernte über Ethik und Schutzmaßnahmen in Ihre eigene Praxis einbringen können.

geführte Praxis

Die Erzählung verschieben: Ein paar Beats abwerfen mit Cathy-Mae Karelse und Kareen Griffiths

Diese Erkundung von Musik, Achtsamkeit und Bewegung wird mit einem kurzen Gespräch über Schwingung und Rhythmus als universelle Sprache beginnen. Wir werden erleben und fühlen, wie Musik uns mit uns selbst und miteinander verbindet und erfahren, wie Klang uns hilft, eine tiefere Wertschätzung und ein Gefühl des Ausdrucks zu entwickeln, das Wege des Miteinanders jenseits von Worten bietet. Die Sitzung bietet die Gelegenheit, auf uns selbst und unseren Körper zu hören und Spannungen auf neue Weise zu lösen, die uns über die Sprache hinaus miteinander verbinden. Dies ist die Konversation der Körper in Gemeinschaft miteinander. Musik macht Achtsamkeit zugänglicher und bietet uns die Möglichkeit, Barrieren abzubauen, Grenzen zu überschreiten und Brücken zu bauen. Wir laden Sie ein, mit uns gemeinsam einen sicheren Raum des Miteinanders zu schaffen, in dem wir die Kraft der Musik nutzen, um uns für neue Möglichkeiten zu öffnen.

Forschungspräsentationen

Hier finden Sie die Forschungssitzungen für Aktionsbereich 1. In jeder Sitzung werden ausgewählte Abstracts in 15-minütigen Vorträgen vorgestellt, die die Möglichkeit bieten, die neuesten Spitzenforschungsergebnisse auf dem Gebiet der Achtsamkeit und des Mitgefühls zu hören. Detaillierte Zeitangaben werden im vollständigen Konferenzprogramm zu finden sein. Die vollständigen Abstracts werden auf dem ICM:2024 Community Portal für alle registrierten Konferenzteilnehmer verfügbar sein.

Mitgefühl und Achtsamkeit

Achtsamkeit in der Bildung/Achtsamkeit am Arbeitsplatz

Modelle und Mechanismen der Achtsamkeit

MBCT bei Depressionen: Ergebnisse einer randomisierten, kontrollierten Studie

Achtsamkeitsbasierte Interventionen für klinische Populationen

Achtsamkeit für unterschiedliche Bevölkerungsgruppen

Achtsamkeit im späteren Leben

Achtsamkeit und Pädagogik: Supervision, physische Umgebung und Popularität.

Phantasie, Humor, Erinnerung und Stimmen.

ICM:2024 Achtsamkeit in einer Welt im Wandel

Die Konferenzsitzungen konzentrierten sich auf fünf Hauptthemen
JETZT ANMELDEN

Verwandte Artikel

de_DEDeutsch
en_GBEnglish (UK) es_ESEspañol cyCymraeg zh_CN简体中文 zh_TW繁體中文 it_ITItaliano elΕλληνικά fr_BEFrançais de Belgique fr_FRFrançais ja日本語 nl_NLNederlands de_DEDeutsch