La base, l'application dans le monde réel et l'innovation
Comment la pleine conscience s'intègre-t-elle dans la vie réelle ?
Notre monde en mutation a besoin de moyens nouveaux, créatifs et adaptés au contexte pour offrir la pleine conscience. Dans ce volet, nous partager les joies et les défis liés à l'élaboration et à l'enseignement de programmes basés sur la pleine conscience dans des contextes quotidiens. Nous apprendre des innovateurs travaillant dans des environnements différents et découvrir des moyens de maintenir l'intégrité et la profondeur de notre travail tout en embrassant nouvelles idées.
Le volet 4 comprend, sans s'y limiter, les éléments suivants :
- Approches innovantes en matière d'inclusion, d'égalité et de diversité
- Approches locales - mise en œuvre innovante
- Approches innovantes en matière de soins de santé
- L'IA et la pleine conscience
- Intersectionnalité
- La pleine conscience sur le lieu de travail
- Applications thérapeutiques de la pleine conscience
Le volet 4 commence par une allocution d'Amit Bernstein. Vous pourrez ensuite choisir d'assister à une table ronde, un atelier, un symposium de recherche ou une pratique guidée, qui se tiendront dans différents espaces du Pontio Centre de l'université de Bangor.
Maura parlera du cours de 6 semaines sur l'autogestion de la santé qu'elle a développé, basé sur le programme de thérapie cognitive basée sur la pleine conscience (Mindfulness-Based Cognitive Therapy). Ce cours propose de nouvelles façons d'aborder les défis courants auxquels les médecins et autres professionnels de la santé sont confrontés tout au long de leur carrière.
Mick discutera du développement du programme Mindful Practice in Medicine et de la façon dont il a été appliqué pour changer les facteurs individuels et structurels qui peuvent aider les professionnels de la santé à s'épanouir.
Epstein RM, Marshall F, Sanders M, Krasner MS. Effect of an Intensive Mindful Practice Workshop on Patient-Centered Compassionate Care, Clinician Well-Being, Work Engagement, and Teamwork. J Contin Educ Health Prof. 2022 Jan 1;42(1):19-27. doi : 10.1097/CEH.0000000000000379. PMID : 34459443.
Krasner MS, Epstein RM, Beckman H, Suchman AL, Chapman B, Mooney CJ, Quill TE. Association of an educational program in mindful communication with burnout, empathy, and attitudes among primary care physicians. JAMA. 2009 Sep 23;302(12):1284-93. doi : 10.1001/jama.2009.1384. PMID : 19773563.
Carter parlera du travail qu'elle a effectué avec ses collègues pour créer un MBI simplifié et dépouillé afin de convenir aux chirurgiens et autres professionnels de la santé pressés par le temps (y compris les étudiants en médecine, les infirmières des unités de soins intensifs, les internistes et les vétérinaires). Il s'agit notamment de mettre l'accent sur la méditation "informelle" (appelée "méditation active" par certains), mais aussi sur le langage et le rythme. Les facteurs qui favorisent l'adhésion et la participation des participants, la valeur perçue par les gardiens et la viabilité à long terme seront étudiés.
Lebares CC, . Coaston TN, Delucchi KL, Guvva EV, Shen WT, Staffaroni AM, Kramer JH, Epel ES, Hecht FM, Ascher NL, Harris HW, Cole SW (2021).
Formation améliorée à la résilience au stress chez les chirurgiens : Iterative Adaptation and Biopsychosocial Effects in 2 Small Randomized Trials. Ann Surg, 1;273(3):424-432. doi : 10.1097/SLA.0000000000004145.
Luton OW, James OP, Mellor K, Lebares CC, et al (2021). Enhanced stress-resilience training for surgical trainees (Formation améliorée à la résistance au stress pour les stagiaires en chirurgie). BJS Open.5(4):zrab054. doi:10.1093/bjsopen/zrab054
Au cours de cette présentation, les participants pourront
1. Écouter les enseignants et les participants de la MBCP parler de leurs expériences de la pleine conscience dans la période périnatale.
2. S'informer sur l'impact potentiel du stress, y compris le stress chronique du racisme, sur les résultats périnataux.
3. Explorer les façons dont les schémas intergénérationnels de souffrance peuvent être interrompus, grâce à la formation et à la pratique de la pleine conscience.
Références : https://www.mindfulbirthing.org/research
La base, l'innovation et l'égalité
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Évaluation de l'applicabilité et de la perception des pratiques de pleine conscience dans l'industrie de la beauté d'un petit État insulaire : Une approche théorique ancrée Nadia Cauchi
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Un conte de notre temps : la pleine conscience, la pandémie de Covid-19 et les enseignants en formation. Natalie Reynolds
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Transformer la détresse empathique en compassion - Le parcours d'un héros pour les aidants familiaux. Jacqueline Seery
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Conceptualiser les pratiques contemplatives : explorer les impacts de la pleine conscience dans l'enseignement de l'architecture d'intérieur Burçak Altay
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Réduction du stress basée sur la pleine conscience (Mindfulness-Based Stress Reduction) - Couverture de l'assurance maladie : Si, comment et quand ? Une analyse Delphi des parties prenantes de l'application intégrée des connaissances (iKT) ? Eric Loucks
La vie de compassion basée sur la pleine conscience (Groupe de recherche)
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Rétablissement d'une dépression récurrente : l'efficacité d'une vie de compassion basée sur la pleine conscience dans le cas d'une dépression récurrente Marloes Huijbers
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Mécanismes de changement de la vie de compassion basée sur la pleine conscience pour la dépression récurrente : examen de l'évitement expérientiel, de la peur de l'autocompassion et de l'affect positif en tant que médiateurs potentiels de la réponse. Imke Hanssen
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Interaction entre l'autocompassion et l'affect au cours d'une vie de compassion basée sur la pleine conscience (MBCL) pour une dépression récurrente : Une analyse des trajectoires latentes autorégressives Marleen ter Avest
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Changements dans les schémas de soi après un traitement de la dépression récurrente fondé sur la pleine conscience et la compassion : une étude à méthodes mixtes Vera Scheepbouwer
Mindfulness pour le personnel de santé (Groupe de recherche)
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Un bref cours de Mindful Self Care : l'expérience taïwanaise Jian-Hong Chen
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Un bref cours de Mindful Self Care pour le personnel de santé : l'expérience du NHS Maura Kenny
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La pleine conscience pour la vie : Résultats et implications d'un essai contrôlé randomisé évaluant la thérapie cognitive basée sur la pleine conscience pour la formation à la vie du personnel du NHS Clara Strauss
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L'expérience du programme national britannique de formation à la MBCT dans le cadre des thérapies parlantes du NHS Robert Marx et Tim Sweeney
La pleine conscience pour les populations cliniques/la pleine conscience et le monde numérique
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Thérapie basée sur la pleine conscience pour la gestion de la fatigue - intégration de l'expérience du patient avec les meilleures pratiques en matière d'autogestion et de MBAs Fiona Mckechnie
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Protocole de soutien à la récupération après un accident vasculaire cérébral basé sur la pleine conscience (MBRFS) : Une étude pilote Lori Gray
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App vs. MBSR - The Middle Way : Impact of a Hybrid Mindfulness-Based Intervention on Health Professions Students, Faculty and Staff's Perceived Stress, Self-compassion and Well-being. Sophie Revillard Kaufman
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Efficacité de la thérapie cognitive brève basée sur la pleine conscience en ligne pour l'amélioration de la productivité sur le lieu de travail : résultats d'un essai contrôlé randomisé Mitsuhiro Sado
Pleine conscience et médecine/lieu de travail
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Peut-on améliorer la résistance au stress des médecins de demain grâce à la pleine conscience ? Georgina Budd
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L'efficacité du balayage corporel sur l'amélioration de l'état de manque induit par la réalité virtuelle dans une population souffrant de troubles liés à l'utilisation d'amphétamines Kun-hua Lee
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L'entraînement à la résilience au stress renforce les substrats neuronaux et les mesures biocomportementales associées à la compétence et à la résilience chez les résidents en chirurgie et ceux qui se concentrent sur les procédures : Un essai prospectif randomisé Carter Lebares
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Formation améliorée à la résilience au stress pour les stagiaires en chirurgie au Royaume-Uni ; évaluation de l'effet et de l'évolution Oliver Luton
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Améliorer le bien-être du personnel : A Case Study of Peer-to-Peer Mindfulness-Based Programmes at UN Human Rights. Mara Lisa Arizaga
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