Conferenza internazionale sulla Mindfulness 2024

Settore 4: Base, applicazione nel mondo reale e innovazione

Applicazione di base, mondo reale e innovazione

Come si inserisce la mindfulness nella vita reale?

Il nostro mondo in evoluzione ha bisogno di modi nuovi, creativi e specifici per il contesto per offrire la mindfulness. In questa sezione, noi condividere le gioie e le sfide dello sviluppo e dell'insegnamento di programmi basati sulla mindfulness in contesti quotidiani. Noi imparare dagli innovatori che lavorano in una serie di ambienti diversi e scoprire i modi per mantenere l'integrità e la profondità del nostro lavoro, abbracciando al tempo stesso nuove idee. 

La sezione 4 include, ma non si limita a:

  • Approcci innovativi all'inclusione, all'uguaglianza e alla diversità
  • Approcci di base - implementazione innovativa
  • Approcci innovativi all'assistenza sanitaria
  • IA e mindfulness
  • Intersezionalità
  • Mindfulness sul posto di lavoro
  • Applicazioni terapeutiche della mindfulness

La sezione 4 inizia con una keynote di Amit Bernstein. Successivamente si potrà scegliere di partecipare a una tavola rotonda, a un workshop, a un simposio di ricerca o a una pratica guidata, che si terranno in vari spazi del Pontio Centre dell'Università di Bangor.

Maura parlerà del corso di autocura Mindful, della durata di 6 settimane, che ha sviluppato sulla base del programma Mindfulness-Based Cognitive Therapy. Il corso facilita nuovi modi di affrontare le sfide comuni che i medici e gli altri operatori sanitari devono affrontare nel corso della loro carriera.

https://www.mindfulscp.com/mindful-self-care-course.html

Mick parlerà dello sviluppo del programma Mindful Practice in Medicine e di come è stato applicato per modificare i fattori individuali e strutturali che possono aiutare i professionisti della salute a prosperare.

Epstein RM, Marshall F, Sanders M, Krasner MS. Effetto di un workshop intensivo di pratica mindful sull'assistenza compassionevole centrata sul paziente, sul benessere del medico, sull'impegno lavorativo e sul lavoro di squadra. J Contin Educ Health Prof. 2022 Jan 1;42(1):19-27. doi: 10.1097/CEH.0000000000000379. PMID: 34459443.

Krasner MS, Epstein RM, Beckman H, Suchman AL, Chapman B, Mooney CJ, Quill TE. Associazione di un programma educativo sulla comunicazione consapevole con il burnout, l'empatia e gli atteggiamenti dei medici di base. JAMA. 2009 Sep 23;302(12):1284-93. doi: 10.1001/jama.2009.1384. PMID: 19773563.

Carter parlerà del lavoro svolto con i colleghi per creare un MBI semplificato e ridotto per adattarsi a chirurghi e altri professionisti della sanità con tempi ristretti (compresi studenti di medicina, infermieri di terapia intensiva, internisti e veterinari). Un aspetto fondamentale è l'enfatizzazione della meditazione "informale" (chiamata da alcuni "meditazione attiva"), ma anche il linguaggio e il ritmo. Verranno esplorati i fattori che promuovono l'adesione e la partecipazione dei partecipanti, il valore percepito dai gatekeeper e la sostenibilità a lungo termine.

Lebares CC, . Coaston TN, Delucchi KL, Guvva EV, Shen WT, Staffaroni AM, Kramer JH, Epel ES, Hecht FM, Ascher NL, Harris HW, Cole SW (2021).

Formazione sulla resilienza allo stress nei chirurghi: Adattamento iterativo ed effetti biopsicosociali in 2 piccoli studi randomizzati. Ann Surg, 1;273(3):424-432. doi: 10.1097/SLA.0000000000004145.

Luton OW, James OP, Mellor K, Lebares CC, et al. (2021). Formazione sulla resilienza allo stress per gli specializzandi in chirurgia. BJS Open.5(4):zrab054. doi:10.1093/bjsopen/zrab054

ICM:2024 Mindfulness in un mondo che cambia

Le sessioni della conferenza sono state incentrate su cinque temi chiave
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