Bereich 1: Wissenschaftliche Forschung, Theorie und Pädagogik

In dieser Diskussion werden die gesteigerte Effizienz und die neuen Möglichkeiten für die Verbreitung von Forschungsergebnissen umrissen, wobei auch die Herausforderungen bei der Aufrechterhaltung strenger Peer-Review-Standards im schnelllebigen digitalen Zeitalter berücksichtigt werden. Aus redaktioneller Sicht geben wir Einblicke in die Nutzung von KI, um die Sichtbarkeit und Wirkung von Achtsamkeitsstudien zu verbessern, und wie dies die Themen und Erzählungen beeinflusst, die in der Literatur an Bedeutung gewinnen. Der Vortrag wird sich mit den aufkommenden Herausforderungen befassen, wie z. B. der Sicherstellung der ethischen Nutzung von KI, der Überwindung der digitalen Kluft bei der Zugänglichkeit von Forschungsergebnissen und der Wahrung der Integrität der Achtsamkeit als Disziplin inmitten des schnellen technologischen Wandels.

Diese Workshop-Präsentation zielt darauf ab, Forschern ein Verständnis für aktuelle Publikationstrends zu vermitteln, eine Diskussion über die Bewältigung der damit verbundenen Herausforderungen anzuregen und innovative Ansätze für die effektive Veröffentlichung ihrer Arbeit zu inspirieren. Die Teilnehmer werden mit einer klareren Vision für die Navigation durch die sich entwickelnde Landschaft der Achtsamkeitsforschung in der Ära der KI-Integration nach Hause gehen.

Lernziele:
1. Forschern ein umfassendes Verständnis der neuesten Trends im akademischen Publikationswesen zu vermitteln.
2. Förderung eines aktiven Dialogs zwischen den Teilnehmern über die Bewältigung der Herausforderungen im aktuellen Verlagsumfeld.
3. Förderung der Entwicklung kreativer Strategien für Forscher zur wirksamen Verbreitung ihrer Arbeit.
4. Sicherstellen, dass die Teilnehmer eine klarere Perspektive erhalten, wie sie sich erfolgreich auf dem sich verändernden Feld der Achtsamkeitsforschung bewegen können.
5. Vorbereitung der Forscher auf die Auswirkungen und Möglichkeiten, die sich durch die Integration von KI in den Publikationsprozess von Forschungsarbeiten ergeben.

Referenzen:
Medvedev, O. & Krägeloh, C. (2023). Nutzbarmachung von Künstlicher Intelligenz für die Achtsamkeitsforschung und -verbreitung: Guidelines for Authors. Mindfulness, 14, 1019-1020. https://doi.org/10.1007/s12671-023-02155-y

Krägeloh, C.U., Alyami, M.M., Medvedev, O.N. (2023). AI in Questionnaire Creation: Illustrierte Richtlinien für die Entwicklung von KI-Instrumenten. In: Krägeloh, C.U., Alyami, M., Medvedev, O.N. (eds) International Handbook of Behavioral Health Assessment. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-030-89738-3_62-1

Medvedev, O.N., Krägeloh, C.U. (2023) A comprehensive matrix of factors contributing to depression. Natur Psychische Gesundheit. https://doi.org/10.1038/s44220-023-00126-9